Inspirado em Emile Jacques Dalcroze, músico e Pedagogo suíço é que se desenvolve as aulas de dança Infantil no Petit Pied .
Dalcroze marcou sua importância na História Coreográfica, por haver desenvolvido uma nova concepção do Movimento : a Rítmica.
Constatou-se ele que uma educação corporal desenvolvida simultaneamente com a iniciação musical harmoniza e fortalece a aprendizagem.
Para ele o corpo é o caminho entre o pensamento e a música.
Dalcroze introduziu a Educação Psicomotriz , baseado na repetição de timos, criador de reflexos estando atento a complexidade dos ritmos sobre o movimento.
Este Músico e Pedagogo suíço concebe a idéia de que a música envia uma mensagem para o cérebro , que por sua vez dá impulso ao movimento,caso a música tenha sido corretamente percebida, o movimento se converterá em expressão.
As consequências pedagógicas deste desenvolvimento musical refletem a concepção do todo, ou seja,a sensibilidade, inteligência, proporcionando uma ordem interior.
O Método Dalcroze consiste em educar o aluno, conduzindo-o na prática de um
solfejo corporal através de movimentos claros e precisos, usando , na medida do
possível liberando somente a energia necessária.
Dalcroze afirma que a criança já traz em si o ritmo natural, a pulsação do coração, a respiração, faz a divisão natural do tempo, e os movimentos o ritmo.
Na educação musical Dalcroze relata que sem desenvolver o sentido global e a
audição, a criança não atingirá expressividade e desenvoltura.
É necessário visualizar o movimento, espacialmente, com a visão interior, não
apenas reproduzir automaticamente, pois assim o movimento perderá suas
nuances, sua intensidade e emoções.
“ O valor do gesto reside no sentimento que o anima;a
Dança mais rica em combinações técnicas das atitudes corporais não será
jamais um sentimento sem alcance, sem valor, se a sua finalidade não for a de
pintar nos movimentos a emoção humana” ( Dalcroze)
Conclui-se que o movimento e o ritmo , nasceram simultaneamente da mesma necessidade de expressão do corpo e atingem seu auge de expressividade rítmica
e emoção humana, quando discernidos com clareza e harmonia.